satu kelas dibagi dua

 

Itu bukan dua kelas, tapi satu kelas yang dibagi menjadi dua kelompok. Dalam metodologi penelitian, ini biasanya disebut:

1. Quasi-Experimental Design (Non-Equivalent Groups Design)

Kalau pembagian 40–40 tidak dilakukan secara acak (random), maka ini termasuk kuasi eksperimen.
→ Misalnya kamu bagi berdasarkan nomor absen, kelompok duduk, atau pertimbangan tertentu.

2. True Experimental Design (Randomized Control Group Design)

Kalau 80 mahasiswa itu dibagi secara acak (random assignment) menjadi 40 kontrol dan 40 eksperimen, maka ini disebut eksperimen murni (true experiment).

---

3. Secara spesifik, desainnya bisa disebut:

• Two-group design
• Control vs Experimental Group Design
• Jika ada pretest–posttest:
  → Pretest-Posttest Control Group Design

---

Ringkasnya:

• 1 kelas → dibagi 2 kelompok
• Random? → True experimental
• Tidak random? → Quasi-experimental

---

Catatan penting (ini sering jadi kritik reviewer):

Meskipun praktis, membagi satu kelas bisa menimbulkan:

• Kontaminasi perlakuan (mahasiswa saling berbagi info)
• Bias interaksi sosial

Biasanya kamu perlu jelaskan di metodologi:

• bagaimana mencegah bias (misalnya tugas berbeda, waktu berbeda, dll.)